Apresentação
vol.20 número48
História da Educação
Publicação de: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da EducaçãoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1414-3518
Versão on-line ISSN: 2236-3459
Sumário
História da Educação, Volume: 20, Número: no.48, Publicado: 2016
Dossiê A Educação Nos Estados Unidos: Do Século 19 Ao Século 20
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ A EDUCAÇÃO NOS ESTADOS UNIDOS: DO SÉCULO 19 AO SÉCULO 20
Dossiê A Educação Nos Estados Unidos: Do Século 19 Ao Século 20
PARAÍSO DAS CRIANÇAS: O KINDERGARTEN NOS ESTADOS UNIDOS ENTRE MEADOS DO SÉCULO 19 E INÍCIO DO 20
Dossiê A Educação Nos Estados Unidos: Do Século 19 Ao Século 20
AS DISPUTAS PELO CURRÍCULO E A RENOVAÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NOS ESTADOS UNIDOS NA TRANSIÇÃO DO SÉCULO 19 PARA O SÉCULO 20
Dossiê A Educação Nos Estados Unidos: Do Século 19 Ao Século 20
MODELOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS PÁGINAS DO TEACHERS COLLEGE RECORD (1900-1921)
Dossiê A Educação Nos Estados Unidos: Do Século 19 Ao Século 20
A EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE-AMERICANA: GÊNESE DE UM MODELO
Dossiê A Educação Nos Estados Unidos: Do Século 19 Ao Século 20
PERIODISMO EDUCACIONAL: ESTADOS UNIDOS, DO SÉCULO 19 ÀS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO 20
Dossiê A Educação Nos Estados Unidos: Do Século 19 Ao Século 20
A ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DOS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA
Artigos
DO MODUS PARISIENSIS AO RATIO STUDIORUM: OS JESUÍTAS E A EDUCAÇÃO HUMANISTA NO INÍCIO DA IDADE MODERNA
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O ENSINO DOS JESUÍTAS NA UNIVERSIDADE DE ÉVORA: UMA LEITURA DOS PRIMEIROS ESTATUTOS
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O MÉTODO DE ENSINO LANCASTERIANO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE A SALA MONITORAL DO THE BRITISH SCHOOL MUSEUM DE HITCHIN, NA INGLATERRA, E O REGIMENTO INTERNO DAS AULAS PÚBLICAS DAS PRIMEIRAS LETRAS DA PROVÍNCIA DO ESPÍRITO SANTO EM 1871
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A educação como expressão do urbano na cidade de mariana na primeira metade do século 19
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OS CONFLITOS Na Escola Normal de Piracicaba em meados da década de 1930
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ORIENTAÇÕES SOBRE O ensino da escrita Na Revista do Ensino/RS: repercussões da obra de Orminda Marques (1930-1960)
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REPRESENTAÇÕES DA INFÂNCIA EM MEMÓRIAS E AUTOBIOGRAFIAS - MINAS GERAIS (1900-1960)
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IGUALDADE E DIFERENÇA: DIÁLOGOS SOBRE O CAMPONÊS, A MULHER E A CRIANÇA NO ROMANCE NOVENTA E TRÊS DE VICTOR HUGO
Resenha
QUANDO O NACIONAL É INTERNACIONAL
Resenha
NACIONALISMO, NACIONALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NO BRASIL
Documento
