Editorial
vol.8 número3
Revista Exitus
Publicación de: Universidade Federal do Oeste do ParáÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión en línea ISSN: 2237-9460
Sumario
Revista Exitus, Volumen: 8, Número: no.3, Publicado: 2018
Conferência
LER COM CRIANÇAS
Artigos
La política de educación integral en Brasil y sus relaciones con las directrices de la conferencia de Jomtien
Artigos
El Programa Más Educación en maringá: apuntes iniciales de la propuesta burguesa de educación integral
Artigos
EDUCACIÓN INTEGRAL Y ESCUELA DE TIEMPO INTEGRAL: mapeo de la producción científica en periódicos (2008 a 2017)
Artigos
LOS MERCADELES DE LA EDUCACIÓN Y LAS CONCEPCIONES EMPRESARIALES PRESENTES EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN INTEGRAL
Artigos
EDUCACIÓN INTEGRAL EN TIEMPO COMPLETO EN BRASIL: algunas lecciones del pasado reflejadas en el presente
Artigos
PATRONATO AGRÍCOLA “VISCONDE DE MAUÁ”: de su origen al IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes
Artigos
EL PROFESOR EN LA PRIMERA REPÚBLICA EN EL PARÁ: notas sobre su papel y su función en la relación familia y escuela
Artigos
MAPEO DE LAS PRODUCCIONES ACADÉMICAS ACERCA DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO DEL COORDINADOR PEDAGÓGICO (2012 A 2016)
Artigos
LA COORDINACIÓN PEDAGÓGICA Y SU IMPORTANCIA EN EL PROCESO EDUCATIVO: un estudio de caso en la ciudad de Uruguayana –RS
Artigos
LA TEMÁTICA AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LAS CARRERAS DE LICENCIATURA DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE RONDÔNIA: un estudio de caso en el campus de Porto Velho
Artigos
ESTUDIOS CTS EN LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA: tendencias y perspectivas de la producción stricto sensu en el Nordeste brasileño
Artigos
HISTORIA DE VIDA DE ADULTOS MAYORES EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: recorridos inesperados de longevidad escolar
Artigos
“TRADUCCIONES LOCALES DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA PARA JÓVENES Y ADULTOS: un estúdio en la província de Córdoba, Argentina”
Artigos
CUANDO LA ESCUELA ES UNA FLECHA Educación Escolar Indígena y Territorialización en la Amazonia
Artigos
DESCRIPCIÓN DE LOS FRUTOS NATIVOS UTILIZADOS EN LA ALIMENTACIÓN DEL PUEBLO INDÍGENA RIKBAKTSA
Artigos
ESCENARIO Y PERSPECTIVAS DE POLÍTICA PÚBLICA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN BRASIL
Resenha
