Apresentação
vol.22 número49 suppl.02
Revista de Educação Pública
Publicação de: Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Educação, Programa de Pós-Graduação em EducaçãoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 0104-5962
Versão on-line ISSN: 2238-2097
Sumário
Revista de Educação Pública, Volume: 22, Número: no.49, Publicado: 2013
Artigos
Niñez, escolarización y lengua indígena. Una mirada antropológica sobre la diversidad lingüística en la escuela
Artigos
Infância indígena: relações educativas nos diversos contextos
Artigos
Aprender com as crianças indígenas: mudando a lógica neocolonial presente nos processos de escolarização
Artigos
A educação do corpo em Vila Nova-Barbecho: o Curussé chiquitano na educação da criança
Artigos
Protagonismo da sociedade civil e direitos humanos
Artigos
Consultório de Rua: intervenção ao uso de drogas com pessoas em situação de rua
Artigos
Educação, saúde e cidadania: estratégias para a garantia de direitos de crianças e adolescentes hospitalizados
Artigos
Mensurando valores morais: uma pesquisa com alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Artigos
Um olhar civil sobre a visibilidade e a invisibilidade do ECA na realidade social brasileira
Artigos
