Apresentação
vol.27 issue65 suppl.1
Revista de Educação Pública
Published by: Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Educação, Programa de Pós-Graduação em EducaçãoArea: HUMAN SCIENCES
Print version ISSN: 0104-5962
Online version ISSN: 2238-2097
Table of contents
Revista de Educação Pública, Volume: 27, Issue: no.65, Published: 2018
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
The teacher`s constitution and the laity in the higher education
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
University and society, challenges for Colombia in times of post agreement
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
Training of teachers as social rescue in the amazon context: a counter-hegemonic proposal
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
Self-efficacy in career development and its influence on gender diversity in computer science
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
Children and the rural school: traced and embroidered
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
I also learned and taught at the same time: lay teachers in the history of the rural school
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
Emancipatory evaluation of young and adult education with the vocational education
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
Transphobia and school routine: impacts on the teacher/student relationship
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
Origin of the normal schools: a brief view to brazilian and colombian normal schools
DIVERSIDADES CULTURAIS, DOS SUJEITOS E SEUS SABERES
