Editorial
número38
Série-Estudos
Publicação de: Universidade Católica Dom BoscoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1414-5138
Versão on-line ISSN: 2318-1982
Sumário
Série-Estudos, Número: no.38, Publicado: 2014
Ponto de Vista
O audiovisual no ensino em ambientes virtuais: dos videogramas à cultura participativa
Artigos
Aprendizado ao longo da vida como uma forma de bem-estar e envelhecimento saudável
Artigos
Juventude, gadgets e educação: reflexões contempo râneas
Artigos
Contextos de apropriação tecnológica e pedagógica do laptop na prática de professores em formação no Projeto UCA
Artigos
Algumas reflexões sobre os conceitos de alfabetização e letramento apresentados por professores de educação infantil
Artigos
O processo de objetivação nas representações sociais de escola para crianças
Artigos
Promoção em saúde e educação sociocomunitária
Artigos
Estudo bibliométrico sobre educação do campo para jovens e adultos deficientes.
Artigos
A concepção de in/exclusão da pessoa com deficiência visual na perspectiva histórica.
Artigos
Educação não formal, os registros e a oralidade.
Artigos
Adolescentes em privação de liberdade na Fundação Casa - Sorocaba, SP: ato infracional e processo educativo.
Artigos
A interculturalidade com origem na escola do 'branco' - as contribuições da Educação Física e da Geografia para a temática indígena em sala de aula.
Artigos
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e a formação de professores que ensinam matemática.
Artigos
Ensino secundário ou educação secundária? Controvérsias e singularidades na escrita de sua história.
Artigos
As políticas educacionais no Brasil.
Resenha
