Editorial
vol.8
Revista Internacional de Educação Superior
Publicación de: Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação SuperiorÁrea: APPLIED SOCIAL SCIENCES
Versión en línea ISSN: 2446-9424
Sumario
Revista Internacional de Educação Superior, Volumen: 8, Publicado: 2022
Dosier
Desarrollo Profesional Docente en Contextos Emergentes
Dosier
Para una Reflexión Intertextual Sobre la Educación Superior
Dosier
Política y Gestión de la Educación Superior, Tecnología y Posibilidades en Tiempos de Covid-19
Dosier
Oportunidades del Nuevo Espacio Educativo para la Educación Superior: Tercer Entorno Digital
Dosier
Internacionalización de la Educación Superior: lo que Subyace en el Discurso de UNESCO y OCDE
Dosier
Escenarios y Desafíos de la Universidad em la Economía del Conocimiento
Dosier
Currículum y Prácticas en Educación Superior en el Contexto de la Pandemia COVID-19
Dosier
La Política de Internacionalización de la Educación en los Institutos Politécnicos de Portugal y las Asociaciones con las Instituciones Brasileñas de Educación Profesional y Tecnológica
Dosier
Docencias y Movimientos Formativos: Desafíos y Tensiones en las Prácticas Pedagógicas
Dosier
Internacionalización de la Educación Superior en la Perspectiva Sur-Sur: Movimientos y Contextos Emergentes en Tiempos de Pandemia
Artículos
Acciones Afirmativas y Desafíos en la Formación Inicial de Maestros (BNC-Formação)
Artículos
Internacionalización y Portugués como Lengua Extranjera (PLE): Encuesta y Debate
Artículos
Desarrollo y Validación de un Instrumento para la Evaluación de Conocimientos y Actitudes Educativas de los Farmacéuticos Docentes Hacia los Servicios Clínicos Realizados por los Farmacéuticos
Artículos
La Ofensiva Neoconservadora Contra las Universidades Federales en Brasil
Artículos
Las Tecnologías en la Decolonialidad del Poder, Saber, Ser, Hacer y Soñar: ¿Panacea o Utopía?
Artículos
Internacionalización en la Universidad Nacional de San Luis, Argentina 2005-2014: Faces Institucionales y No Institucionales
Artículos
Red de Apoyo y Permanencia de Estudiantes Residentes en Viviendas de Estudiantes de Educación Superior
Artículos
La Práctica como Componente Curricular: Panorama de Publicaciones y Contextos de Producción Científica
Artículos
Educación Superior en el Contexto Poscomunista: el Caso de la República Checa
Artículos
Acciones Dirigidas a la Permanencia del Estudiante Universitario: Una Mirada de Tres Instituciones en Rio Grande do Sul
Artículos
Procedimientos y Dificultades para Realizar la Práctica Curricular Supervisada desde el Punto de Vista del Profesor Coordinador
Artículos
Educación Superior en Contexto Emergente: la Democratización de la Universidad Brasileña en Debate
Artículos
Estudios sobre la Formación de Enfermeiras para la Atención: el Estado de la Cuestión
Artículos
Soporte Vital Básico como Asignatura Obligatoria en Cursos de Pregrado en Salud: Análisis Curricular
Artículos
Crítica a las “Medidas” en Educación a la Luz de la Teoría de Las Capacidades: Meritocracia que Fortalece La Desigualdad
Artículos
Reasignación del E-book Mediante la Literaturalización de las Ciencias: Educación Superior
Artículos
El Programa Ciencia sin Fronteras en las Actas de los Consejos Superiores de la CAPES: Desarrollo y Suspensión de la Política Pública de Movilidad Estudiantil de Grado
Artículos
Andragogía en la Educación Superior: La Percepción de los Docentes de Pregrado
Artículos
Alternativas para Implementar la Certificación del Proceso Académico de las IESs
Artículos
Un Modelo de Gestión y Fondeo Integrado para la Internacionalización: Un Análisis para Instituciones de Educación Superior
Artículos
Internacionalización de la Educación Superior: Conceptos, Lugares y Temas
Pesquisa
La Acción Profesional del Asesor Pedagógico Universitario (APU): Diálogos Sobre su Trayectoria en Brasil, Argentina y Uruguay
Pesquisa
Caracterización de la Producción de Conocimiento sobre Profesores que Enseñan Matemáticas en Cursos de Pedagogía (2009-2019)
Pesquisa
Etapa de Enseñanza en Pregunta: Experiencias y Implicaciones
Pesquisa
Red de Apoyo y Permanencia de Estudiantes Residentes en Viviendas de Estudiantes de Educación Superior
Relato de Experiência
Banco de Preguntas del Instituto Federal de Ceará: um Sistema Web para Ayudar a la Evaluación de los Estudiantes en la Educación Superior
Relato de Experiência
Didáctica en la Formación Inicial del Profesorado: Experiencias de un Formador de Profesores en (Auto)Formación
Relato de Experiência
AprEnDO, Aplicación Móvil para Mejorar el Aprendizaje el Aprendizaje de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer
Relato de Experiência
Metodologías Colaborativas en la Post-Graduación Stricto Sensu en Educación
Relato de Experiência
La Disciplina de la Didáctica, el Racismo y la Educación de las Releciones Étnico-Raciales: Encuentros y Reflexiones
Relato de Experiência
Evaluación: Experiencia en el Curso de Pedagogía en el Campus de Cajazeiras-PB de la UFCG
Resenhas
Educación, Medios y Tecnología: Desafíos y Desafíos en la Sociedad de la Información
Resenhas
Planes Nacionales de Educación (2001-2010 y 2014-2024) en el Ámbito de la Educación Superior: Avances y / o Retrocesos.
Resenhas
Manual de educación Internacional: Princípios e Prácticas del Campo
Ensaio
De la Metapresentialidad a la Educación Remota de Emergencia: ¿Cómo Será la Educación Superior en un Mundo Pospandémico?
Ensaio
