Editorial |
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| Anaruma, Silvia Marina |
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Dossiê |
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| · Comment les jeunes de quartiers dits "sensibles" perçoivent-ils la société dans laquelle ils évoluent? Belgacem, Dalila
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| · Vécu des situations scolaires, estime de soi et Développement: du jugement moral a la période de la latence Riard, Emile-Henri
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| · Imaginário, cultura global e violência escolar Silva, Joyce Mary Adam de Paula e; Salles, Leila Maria Ferreira
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| · Adolescência e subjetividade: pressupostos teóricos para uma análise dos sentidos e significados no campo da saúde Fonseca, Débora Cristina
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| · Discutindo algumas faces do fracasso escolar como um “sintoma” da violência escolar: do individual à instituição Silva, Rosane Gumiero Dias da
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Artigos |
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| · A fraternidade e a educação para a paz: possibilidades pedagógicas numa perspectiva de mudança Benites, Larissa Cerignoni; Souza Neto, Samuel; Cyrino, Marina; Costa, Mariane Gimenes; Costa, Julia Jacomini
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| · A sociologia da infância: esboço de um mapa Moruzzi, Andrea Braga
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| · De objetos a sujeitos de pesquisa: contribuições da sociologia da infância ao desenvolvimento de uma etnografia da educação de crianças de populações tradicionais Pereira, Bárbara Elisa; Nascimento, Maria Letícia Barros Pedroso
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| · Brincar infantil e subjetividade: reflexões a partir da brincadeira de casinha Sommerhalder, Aline; Alves, Fernando Donizete
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| · A cultura material escolar como fonte de pesquisa das práticas escolares em São João del-Rei, MG (1938-1944) Abreu Junior, Laerthe de Moraes; Guimarães, Paula Cristina David
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| · A promoção da saúde em escolas do ensino fundamental e médio em Teresina, PI Aguiar, Elenita Maria Dias de Sousa; Sousa, Emanuelle Agda Ferreira de
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Resenhas |
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| · Português no ensino médio e formação do professor Ribeiro, Roberta Soares; Tassoni, Elvira Cristina Martins
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