Editorial |
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| · Editorial Bertagna, Regiane Helena
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Artigos |
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| · Educación del/en el campo: historia, memoria y formación Medeiros, Emerson Augusto de; Aguiar, Ana Lúcia Oliveira
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| · A influência das representações sociais na construção da identidade profissional docente Velloso, Andrea; Lannes, Denise
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| · Actuación de becarios didácticos en el Instituto de Química-UNESP, campus de Araraquara: características e implicaciones académicas de este modelo de práctica docente para estudiantes de posgrado Garcia, Gabriel
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| · Relaciones entre Autonomía y Proyecto Político-Pedagógico de Escuelas Públicas Camargo, Francielle; Flach, Simone de Fátima
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| · Responsabilización o control de la calidad de la enseñanza: ¿para qué sirve la evaluación externa? Machado, Cristiane; Alavarse, Ocimar Munhoz
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| · Producción académica nacional sobre la calidad en la enseñanza fundamental: mapeo de la concepción y sus indicadores Silveira, Adriana Dragone; Tavares, Taís Moura; Soares, Marcos Aurélio Silva
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| · Cambios en la enseñanza de gramática/análisis lingüístico: con la palabra, los professores Silva, Alexsandro da
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| · La enseñanza de la lengua materna en la perspectiva de la teoría histórico-cultural: reflexiones sobre lectura y escritura Miller, Stela
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| · Dificultades de alumnos respiradores orales en la resolución de problemas matemáticos del tipo aditivo Kajihara, Olinda Teruko; Kazakevich, Juliana Godoi; Janeiro, Vanderly
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| · La evaluación del aprendizaje y el uso de los recursos de tecnología asistiva en alumnos con deficiências Givigi, Rosana Carla do Nascimento; Alcântara, Juliana Nascimento de; Silva, Raquel Souza; Solano Sávio Figueiredo Dourado
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| · Relación Familia-Escuela y Educación Especial: Opinión de Profesores Borges, Laura; Gualda, Danielli Silva; Cia, Fabiana
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| · Solo la alegría produce conocimiento: Cuerpo, afecto y aprendizaje ético en la lectura deleuziana de Spinoza Yonezawa, Fernando Hiromi
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Resenhas |
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| · Introdução ao estudo das situações didáticas: conteúdos e métodos de ensino Suleiman, Amal Rahif
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