História da Educação |
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| · Las tendencias en las políticas lingüísticas, educacionales y escolares en Trentino-Alto Adigio (1919-1939) Gori, Elisa
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| · Notas para una historia de la enseñanza de la literatura infantil en la formación de professores primarios en Brasil y en Portugal Oliveira, Fernando Rodrigues de
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| · Criterios de calidad para el libro didáctico en Francia (1986-2013) Oliveira, Itamar Freitas
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| · Escenario de la investigación y de la producción intelectual en el área de la didáctica en la región sur de Brasil Oliveira, Itamar Freitas; Vieira, Vânia Maria de Oliveira; Resende, Marilene Ribeiro; Borges, Maria Célia
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| · La utilización de documentales como organizadores previos en la enseñanza de geometria no Euclidiana en el aula Brum, Wanderley Pivatto; Schuhmacher, Elcio; Silva, Sani de Carvalho Rutz da
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Formação de Professores |
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| · Psicología y educación inclusiva: enseñanza, aprendizaje y desarrollo de alumnos con trastornos Mori, Nerli Nonato Ribeiro
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| · Educación a distancia en la formación de profesores: emergencia, referenciales de calidad, políticas públicas y prácticas pedagógicas Duarte, Felipe Bezerra de Medeiros Dantas; Maknamara, Marlécio
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| · Formación y prácticas de docentes de un curso de graduación en enfermería Araújo, Vanessa Aparecida Ballista Tavares de; Gebran, Raimunda Abou; Barros, Helena Faria de
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Políticas Públicas e Gestão |
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| · Lectura de Macbeth en las clases de lengua Inglesa en la enseñanza secundaria: una experiencia en el aula Polidório, Valdomiro; Vieira, Márcia Alves
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| · Inserción y desarrollo profesional de docentes universitarios principiantes: necesidad de espacios de discusión pedagógica Zanchet, Beatriz Maria Boéssio Atrib; Feldkercher, Nadiane
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