Dossiê |
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| · Dimensiones educativas no formales e informales de las prácticas culturales juveniles en la ciudad Groppo, Luís Antonio; Goussain, Enzo Michel Felipe Correia dos Santos
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| · Dimensiones socioeducativas del "teatro do oprimido": cultura, teatro y educación populares Alochio, Thiago de Oliveira
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| · El carácter educativo de las narrativas orales de los ancianos de la Comunidad Quilombola Morrinhos/Poconé- MT Castillho, Suely Dulce de; Campos, Jocimar Jesus
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| · La calle como espacio y tiempo de posibilidades educativas Almeida, Sara Ferreira de; Ribeiro Junior, Djalma; Souza, Rosângela Pereira
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| · Jóvenes mujeres de periferia y el funk ostentación Saraiva, Karla; Vargas, Juliana
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| · La congada como espacio de socialización y de aprendizaje: entre el pasado y el presente Damascena, Adriane Alvaro
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| · Performance y educación: una reflexión de maestros krahô sobre la incorporación de ritos y cantos en la prática de la educación escolar indígena Pechincha, Mônica Thereza Soares
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Artigos |
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| · Epistemología: un recorte en Pierre Bourdieu Campos, Névio de
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| · La educación popular como construcción de esperanza en el Centro De Formación Urbano-Rural "Irmã Araújo - CEFURIA" Ahlert, Alvori
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| · Actividad de estudio: una posibilidad de alteración de la práctica pedagógica Santana, Maria Silvia Rosa
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| · Aprendizajes y experiencias: la licenciatura en educación del campo de la UFMG como espacio de mediación entre movimientos sociales y universidad Mari, Cézar Luiz De; Horácio, Amarildo Souza; Santos, Marcelo Loures dos
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| · Procesos Formativos en la Red Coque Vive (RECIFE-PE): contribuciones teórico-metodológicas para la educomunicación Andrade-Duvernoy, Doriele
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Resenhas |
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| · A escola primária noturna em Mina s Gerai s (1891-1924). Santos, Mariana Silva
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Teses e Dissertações |
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| · Programa de Pós-Graduação em Educação da FE-UFG
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