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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade
versión impresa ISSN 0104-7043
Resumen
AUGUSTO, Geri. Transnacionalismo negro: la encrucijada de amefrican@s. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade [online]. 2016, vol.25, n.45, pp.25-38. ISSN 0104-7043. https://doi.org/10.2015/jan.abr.v25n45.003.
Este artículo utiliza dos narrativas de jornadas personales de transnacionalismo negro a partir de los escritos y de las ideas de Lelia Gonzales y Ella Baker, mujeres negras pensadoras y activistas, fundamentales y radicales, para reflexionar sobre la triple carga enfrentada por trabajadoras domesticas negras en el Brasil y en los E.U.A. Se consideran las ideas y formas de vida de la aldea contemporánea de quilombolas (comunidades negras) pescadores y pescadoras, visto desde el espacio de uma marisquera, para reflexionar sobre el lugar de contribución potencial y equitativo de práctica y pensamiento, las posibles entradas epistémicas en el universo académico, cuando conocimientos marginalizados y segmentados son puestos. Se utiliza los conceptos teóricos de Amefricanidad, intersepcionalidad e afecto común, como también la noción de encrucijada encontrada en muchas tradiciones del pensamento Afrodescendiente.
Palabras clave : Interseccionalidad; Abertura Epistémica; Ideas Quilombolas; Amefricanidade; Transnacionalismo Negro.