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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193
Resumen
JARDIM, RENATA; OLIVEIRA JUNIOR, MANOEL GOMES DE y SCHOTT, MÁRCIA. Percepción del racismo en la educación superior en salud desde la perspectiva docente. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2022, vol.38, n.1, e113350. Epub 27-Mar-2022. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol38n002022.113350.
Este estudio investigó la percepción del racismo en la educación superior según profesores de una universidad pública federal, en el interior del Nordeste. Se trata de una investigación cualitativa, analítica y descriptiva, realizada entre enero de 2018 y diciembre de 2019. Los resultados apuntan a una aparente tendencia a negar el racismo autoinformado, incluso en relación con la proximidad al entorno donde ocurrió el fenómeno. La percepción de hechos discriminatorios, muy probablemente subestimados, indica la necesidad de debatir la existencia del racismo institucional.
Palabras clave : Racismo; Educación Superior; Capacitación de Recursos Humanos en Salud; Práctica Profesional.