 Artigos |
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| | · CONSTITUIÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES INOVADORES: UM ESTUDO DE CASO
Harres, João Batista Siqueira; Lima, Valderez Marina do Rosário; Delord, Gabriela Carolina Cattani; Susa, Clara Inés Chaparro; Martinez, Rosa Inés Pedreros
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| | · AS LINHAS QUE TECEM O APRENDER E O ENSINAR EM CIÊNCIAS
Ramos, Maria Neide Carneiro; Brito, Maria dos Remédios de
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| | · ABORDAGENS INVESTIGATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: INTERLOCUÇÕES COM ESTUDOS PUBLICADOS NO BRASIL
GUIDOTTI, CHARLES DOS SANTOS; HECKLER, VALMIR
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| | · SITUAÇÃO DE ESTUDO: O QUE VEM SENDO PUBLICADO EM EVENTOS E PERIÓDICOS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS?
VIEIRA, LORENA BRITO GÓES; FERNANDES, GERALDO WELLINGTON ROCHA; MALDANER, OTAVIO ALOISIO; MASSENA, ELISA PRESTES
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| | · O PROCESSO DE REFLEXÃO ORIENTADA NA FORMAÇÃO INICIAL DE UM LICENCIANDO DE QUÍMICA VISANDO O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Suart, Rita de Cássia; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
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| | · MOTIVOS PARA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ANÁLISE COM PROFESSORES DE FÍSICA A PARTIR DA TEORIA DA ATIVIDADE
TOTI, FREDERICO AUGUSTO; SILVA, ALESSANDRO COSTA DA
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| | · ESCOLAS DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE A LEGISLAÇÃO E PRÁTICASIMPLEMENTADAS NO ENSINO DE FÍSICA
Dias, FRANCIELE FRANCO; Leonel, ANDRÉ ARY
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| | · CONTROVÉRSIAS SOBRE OS TRANSGÊNICOS NAS COMPREENSÕES DE PROFESSORES DE QUÍMICA
Marcelino, Leonardo Victor; Marques, CARLOS ALBERTO
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| | · RELAÇÕES COM O SABER NA ATIVIDADE DE PRODUÇÃO DE DOCUMENTÁRIO CIENTÍFICO NO ENSINO DE BIOLOGIA
Cazón, HERON OMAR ARRAYA; Oliveira, ODISSÉA BOAVENTURA DE
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| | · PARA QUE ENSINAR CIÊNCIA NO SÉCULO XXI? - REFLEXÕES A PARTIR DA FILOSOFIA DE FEYERABEND E DO ENSINO SUBVERSIVO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA
Damasio, Felipe; Peduzzi, Luiz O. Q.
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| | · AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR EM CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE, PARAÍBA
Silva, Dayane dos Santos; Cavalari, Rosa Maria Feiteiro
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| | · O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO E O ENSINO DE FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE UMA ALUNA CEGA
RIBEIRO DA SILVA, MARCELA; DE CAMARGO, EDER PIRES-
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| | · REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS SOBRE EXPERIMENTAÇÃO DIDÁTICA DE MESTRANDOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS
Moreira, Maria Cristina do Amaral; Pinhão, Francine
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| | · A LUA NA MÃO: MEDIAÇÃO E CONCEITOS COMPLEXOS NO ENSINO DE ASTRONOMIA
Lago, Leonardo; Ortega, JOSÉ LUIS; Mattos, CRISTIANO
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| | · A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: ARTICULAÇÃO ENTRE OS CAMPOS DO CONHECIMENTO
ROMANOWSKI, JOANA PAULIN; SILVA, PRISCILA JULIANA DA
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| | · A COMPREENSÃO DA BIODIVERSIDADE POR MEIO DIORAMAS DE MUSEUS DE ZOOLOGIA: UM ESTUDO COM PÚBLICO ADULTO NO BRASIL E NA DINAMARCA
MARANDINO, MARTHA; LAURINI, CAROLINA
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| | · PESQUISA-AÇÃO E TRIANGULAÇÃO METODOLÓGICA NA INVESTIGAÇÃO DE PERCEPÇÕES DE UM GRUPO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O AMBIENTE
Nascimento, Carolina Paulo DO; Anjos, Maylta Brandão dos; Vasconcelos, Sonia Maria Ramos de
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| | · CONSTITUIÇÃO DE UM DOMÍNIO FENOMENOLÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. IMPLICAÇÕES A PARTIR DO ESTUDO DE CASO DO FENÔMENO VOLTAICO
Manrique, María Mercedes Ayala; Sánchez, José Francisco Malagón; Osorio, Sandra Sandoval; Barrios, Marina Garzón
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| | · A QUEDA DOS CORPOS PARA ALÉM DO QUE SE VÊ: CONTRIBUIÇÕES DAS IMAGENS ESTROBOSCÓPICAS E DA VIDEOANÁLISE PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Dias, Marco Adriano; Vianna, Deise Miranda; Carvalho, Paulo Simeão
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| | · As contribuições do PIBID para o desenvolvimento dos saberes docentes: a experiência da licenciatura em ciências naturais, Universidade de Brasília
Silva, Delano Moody Simões da; Falcomer, Viviane Aparecida da Silva; Porto, Franco de Salles
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| | · REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS LICENCIANDOS SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Rosa, Caroline Antunes; Rosso, Ademir José; Ferreira, Adriano Charles
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| | · UM CENÁRIO DE POSSIBILIDADES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO CONTEXTO DE UM INSTITUTO FEDERAL
Paniago, Rosenilde Nogueira; Sarmento, Teresa Jacinto; Medeiros, Josiane; Nunes, Patrícia Gouvêa
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| Errata |
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| | · O Atendimento Pedagógico Especializado E O Ensino De Física: Uma Investigação Acerca Do Processo De Ensino E Aprendizagem De Uma Aluna Cega
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| Artigos |
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| | · AS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS DO ENSINO BÁSICO NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA NOS ANOS DE 1960 E 1970
QUEIROZ, MARIA NEUZA ALMEIDA; HOUSOME, YASSUKO
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| | · ENSINO DE BOTÂNICA NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO: CONTRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR
Fonseca, Liliane Ramos da; Ramos, Paula
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