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Childhood & Philosophy
versão impressa ISSN 2525-5061versão On-line ISSN 1984-5987

 

Sumário
child.philo vol.10 no.20 Rio de Janeiro jul./dez. 2014

 Editorial
  
 ·  Editorial
Kennedy, David; Kohan, Walter O.

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 Artigos
  
 ·  Lyotard e a criança filósofa
Fry, Karin

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 ·  A repuerescentia do professor: uma perspectiva filosófica-educacional sobre a criança e a cultura
Oliverio, Stefano

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 ·  Escutando crianças: o que elas nos deram a pensar?
Marton, Silmara Lídia; Silva, Dagmar de Mello e

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 ·  Fazendo filosofia na sala de aula como uma comunidade de atividade: uma abordagem cultural-histórica
Santi, Marina

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 ·  Vivendo e aprendendo: a Narrativa na investigação ética com crianças
Robinson, Grace Clare

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 ·  Autorando e facilitando os afetos: a novela filosófica como uma forma libertadora de trabalho afetivo
Fletcher, Natalie M.

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 ·  Ontologia fenomenológica e educação da infância uma leitura de Merleau-Ponty
Quintiliano, Aimberê

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 ·  Afetividade e criatividade em filosofia para crianças
Bento, Fernando

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 ·  Reformulando e praticando a inclusão comunitária. A relevância da FPC de Lipman
Tibaldeo, Roberto Franzini

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 ·  “A vida continua, mesmo que haja uma tumba”: filosofia com crianças e adolescentes nos sites de memória virtual
Kizel, Arie

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 ·  El inspector, un investigador: vestigio de policía en las instituciones educativas mendocinas de fines del Siglo XIX
Alvarado, Mariana

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