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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versão impressa ISSN 0104-4036
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.04 no.10 Rio de Janeiro jan./mar. 1996
Avaliando a construção da atitude científica do educador a partir do desempenho pedagógico-didático.