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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versão On-line ISSN 2176-6681
R. Bras. Est. Pedag. vol.92 no.230 Brasília jan./abr. 2011
Recursos educacionais apropriados para recuperação lúdica do processo de letramento emergente.
Proper educational resources for the playful recuperation of the emerging literacy process.