Apresentação |
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| · Práticas docentes: narrativas e representações sociais (Volume II) Novaes, Adelina; Ens, Romilda Teodora; Carreras, Maria Paula; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski
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Dossiê |
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| · O relato de si e a escuta do Outro - violência e responsabilidade nas narrativas docentes Barros, Kellen Dias de; Alves, Luciana Pires
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| · Formação continuada de professores ao incluir aluno surdo no ensino superior: relato de experiências Richartz, Terezinha; Oliveira, Thiago Lemes de
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| · A narratividade na formação continuada de professores para uma educação inclusiva Lanuti, José Eduardo de Oliveira Evangelista; Baptista, Maria Isabel Sampaio Dias
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| · Memórias e narrativas dos estudantes da educação do campo mediadas pelo caderno da realidade Gerke, Janinha; Guimarães, Alessandro da Silva
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| · Por uma nova didática: discursos e narrativas no Ensino Superior Mocarzel, Marcelo Siqueira Maia Vinagre; Rangel, Mary
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| · Pedagogos em formação: revisão sistemática das trajetórias formativas, identidades, letramento e perfil midiático Arndt, Klalter Bez Fontana; Cruz, Dulce Márcia
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| · Formação de professores da Educação Infantil: ressignificando as práticas docentes por meio de propostas psicocorporais Bersch, Ângela Adriane Schmidt; Piske, Eliane Lima
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| · Narrativas de professores ribeirinhos: tensões, fragilidades e desafios Almeida, Edwana Nauar de; Bassalo, Lucélia de Moraes Braga
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| · As redes pedagógicas materializadas em narrativas docentes Castilho, Janaina Carrasco; Megid, Maria Auxiliadora Bueno Andrade
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| · Entre ser “a pessoa mais importante do lugar” e “apenas um professor” Gomes, Valdete Aparecida Fernandes Moutinho; Nunes, Célia Maria Fernandes; Pádua, Karla Cunha
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| · Base nacional: Uma reflexão a partir da representação social de professores(as) sobre a BNCC Santos, Camila Rodrigues dos; Melo, Elda Silva do Nascimento; Morais, Erivania Melo de
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Artigos |
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| · A formação ética e o autoconhecimento para a formação de professores(as) em direitos humanos e ciências naturais Bonfim, Hanslivian Correia Cruz; Guimarães, Orliney Maciel
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| · O corpo da deficiência sob o olhar docente no Atendimento Educacional Especializado Barbosa, Liziane da Silva; Sardagna, Helena Venites
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| · Revista Wacht und Weide in Kirche und Schule: saberes a ensinar e para ensinar geometria Kuhn, Malcus Cassiano; Britto, Silvio Luiz Martins
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| · Iniciação científica nos cursos de licenciatura e contribuições para a formação de professores Cunha, Renata Cristina Oliveira Barrichelo; Barbosa, Andreza; Antunes-Souza, Thiago
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| · Autoconhecimento como estratégia formativa do professor Lousada, Marcia Gouvêa; Barreto, Maribel Oliveira
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| · Educação inclusiva: diferentes configurações, olhares e mundos possíveis Conte, Elaine; Habowski, Adilson Cristiano
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| · A escola confessional: entre o desafio de preservar a missão e a necessidade de inovar o desenvolvimento de valores na educação. Um estudo em Portugal e no Brasil, na Rede Marista de Educação Feitosa, Ceciliany Alves; Teixeira, Antonio Moreira
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| · Educação a Distância e o uso dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem: entre o Ideal e o Possível Maieski, Alessandra; Alonso, Kátia Morosov
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| · Estratégias autoprejudiciais em matemática: uma revisão sistemática da literatura Torisu, Edmilson Minoru; Boruchovitch, Evely
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Errata |
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| · Errata
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