Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Cadernos de Pesquisa
versão impressa ISSN 0100-1574
Resumo
BRONFENMAJER, Gabriela e CASANOVA, Ramón. La escuela primaria en Venezuela: clases sociales, circuitos de escolarización y prácticas pedagógicas. Cad. Pesqui. [online]. 1982, n.42, pp.41-53. ISSN 0100-1574.
El desarrollo capitalista de La educación implico inicialmente La exclusión de um gran vólumen de La población trabajadora de la escolarización. Essa segregación represento históricamente la forma más evidente de marginalidad y uno de los objetivos más importantes de los programas políticos Del movimiento obrero y de lãs ideologias liberales de La pequeña burguesia.
Palavras-chave : Escolas primárias; Venezuela; Classe social; Escolarização; Pedagogia.
· texto em Português
· Português
(
pdf
)