Resumo

ANDRADE, Edson Francisco de. Impactos del nuevo marco legal brasileño en la gestión de la educación municipal. Est. Aval. Educ. [online]. 2011, vol.22, n.48, pp.159-181. ISSN 0103-6831.

El artículo discute los impactos del nuevo marco legal brasileño en lo que se refiere a los cambios del paradigma de gestión de la educación municipal. Inicialmente, recordamos los avances y la perplejidad en relación al movimiento de restitución de la democracia en Brasil. A continuación, discutimos el advenimiento del nuevo marco legal y sus impactos en la gestión de la educación municipal, en especial el significado de la creación del sistema de enseñanza en el ámbito del poder local. Por último, destacamos la necesidad de contrapartidas de los municipios para la planificación de sus políticas educativas, frente a las nuevas responsabilidades legales.

Palavras-chave : Administración de la Educación; Enseñanza Municipal; Políticas Educativas.

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