Resumo

LEAL, Maria Cristina. Educação brasileira nos anos 90: a busca de adequação à ordem social globalizada. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 1998, vol.06, n.20, pp.385-404. ISSN 0104-4036.

El texto hace un balance de la educación brasileña en los anos 90 utilizando, principalmente datos oficiales (IBCE, MEC). Identifica los principales problemas a ser enfrentados por el sistema educativo brasileño, tales como el combate al analfabetismo, altas tasas de evasión y suspensión en la enseñanza fundamental, distorsión curso/edad, aumento de la demanda por la enseñanza media, escasez de oferta de plazas para la enseñanza superior, etc. Describe y analiza el modo como el Estado brasileño ha definido medidas y acciones que combinan reglamentación, políticas redistributivas y sistemas variados y amplios de evaluación visando una reforma significativa del sistema educativo, con el fin de preparar a sus ciudadanos para los desafíos del mundo globalizado.

Palavras-chave : Sistema Educativo; Fondo de Desarrollo de la Enseñanza Fundamental y de Valorización del Magisterio; Parámetros Curriculares Nacionales; Sistema de Evaluación; Examen Nacional de Cursos de Graduación.

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