Resumo

BOCLIN, Roberto. Indicadores de desempenho: novas estratégias da educação superior. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 1999, vol.07, n.24, pp.299-308. ISSN 0104-4036.

Lo evaluación del Desempeño de Instituciones de Nivel superior adquirió una importancia considerable con el progreso de lo Micro-Electrónica y de la informática, viabilizando el aprovechamiento de indicadores múltiplos mesurables, cuantitativos y cualitativos. El artículo infatiza la utización de indicadores de desempeño, analizando sus característicos y atributos deseables, concluyendo por un ejercicio explicativo. Tiene el proposito de destacar la importancia de la evaluación de desempeño institucional en la gestación yen el planteamiento de los instituciones de enseñanza superior.

Palavras-chave : Indicador; Efecto Comparativo; Indicadores Múltiplos.

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