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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Resumen

SILVA, Christina Marília Teixeira da  y  AZEVEDO, Nyrma Souza Nunes de. Mudanças na formação de professores: proposta de estratégia em relação às tecnologias de informação e comunicação. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2001, vol.09, n.31, pp.193-204. ISSN 0104-4036.

O trabalho aponta a necessidade de mudança na formação e atualização de professores devido ao crescente emprego de tecnologias de informação e comunicação na Educação. Assim, propõe uma estratégia de modo a alterar a subjetividade destes profissionais para capacitá-los a lidar com estas tecnologias em sua prática pedagógica diária. Resultados preliminares indicam que a proposta pode favorecer a modificação de atitude dos sujeitos em relação às novas tecnologias.

Palabras clave : Educação; Formação de Professores; Tecnologias de Informação e Comunicação; Psicologia da Educação.

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