Resumo

NOGUEIRA, Sonia Martins de Almeida. As grandes conferências da década de 90, as diretrizes da política educacional e o ensino fundamental: uma abordagem. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2001, vol.09, n.33, pp.459-474. ISSN 0104-4036.

El estudio abarco las grandes conferencias de la década de los 90 promovidas por la ONU, con el objetivo de favorecer una reflexión sobre las orientaciones de la política educativa y de levantar algunas suposiciones en relación a las implementaciones de acciones para el cumplimiento de las compromisos asumidos por el gobierno brasileño, como signatario de los documentos firmados, en cinco de los doce conferencias. Así, son también abarcados en la argumentación el Plan Decenal de Educación (1993-2003), la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional-Ley 9394/96, la Ley 9424/96 que dispone sobre el FUNDEF y el Plan Nacional de Educación. Se pretende evidenciar que los compromisos asumidos y los acciones desarrolladas no se condujeron de modo pleno, y sí poco satisfactorio, a los objetivos enunciados. Se consideraron que el Forum Mudial de la Educación realizado en abril de 2000, en Dacar, ofreció elementos de análisis, o partir del Pronunciamiento Latiniamericano, en el que se refiere al desafío aún presente de la educación para todos.

Palavras-chave : Político Educativo; Derecho a la Educación; Universalización de la Enseñaza; Equidad; Educación Básica; Enseñanza Fundamental.

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