Resumo

FERREIRA, Rosilda Arruda. Inovações educacionais no âmbito do poder local: os impactos do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) na política educacional do Município de Vicência - Pernambuco. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2002, vol.10, n.37, pp.527-543. ISSN 0104-4036.

El objetivo de este trabajo es analizar los cambios ocurridos en la esfera de la educación local en Pernambuco a partir de la implantación del Programa de Erradicación del trabajo Infantil (PETI). El estudio aborda las posibilidades de reconfiguracion de las políticas públicas en el ámbito del poder local, considerando el contexto político institucional de la transferencia de poder definida hoy según los parámetros del gobierno federal. El enfoque metodológico adoptado considera que la interrelación entre los aspectos objetivos y subjetivos que integran la realidad social constituyen presupuestos fundamentales para su comprensión. Así, intenta evaluar los impactos de la implantación del PETI en la ciudad de Vicência, buscando identificar los cambios evidenciados en los índices relacionados a la oferta de educación pública de esta ciudad y, por otra parte, los cambios en las concepciones de los sujetos respecto a la gestión pública, a la escuela rural, entre otras. Los resultados de la investigación llevada a cabo revelan que, o pesar de las dificultades a vencer, cambios significativos aparecen en los aspectos abordados a lo largo del estudio.

Palavras-chave : Política Educativa; Gestión en Educación; Evaluación de Políticas Públicas; Poder Local; Educación Municipal; Trabajo Infantil.

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