Resumen

MELLO, João Carlos Correia Baptista Soares de; GOMES, Eliane Gonçalves; MEZA, Lidia Angulo  y  MELLO, Maria Helena Campos Soares de. Uma análise da qualidade e da produtividade de programas de pós-graduação em Engenharia. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2003, vol.11, n.39, pp.167-179. ISSN 0104-4036.

Los cursos de postgrado son evaluados periodicamente por la CAPES (Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Ensenanzo Superior) según critérios que no siempre son claros. Estos critérios procuran medir la productividad acadêmica (incluyendo Ia calidad y la cantidad de esa producaón), la dedicación del cuerpo docente, el tiempo para concluir el curso, entre otros. Generalmente no se realiza una cuantificación de la excelencia acadêmica; esta se realiza de forma cualitativa. Este artículo tiene por objetivo evaluar el desempeno de los programas de postgrado en Ingeniería en la capacidad de transformar tesis de maestria y doctorado en producaón científica pública, y la producción de cada programa de postgrado con relación a los recursos que dispone. En ambos casos son utilizados los modelos de Análisis de Envolvente de Datos (Data Envelopment Analysis - DEA). Los 12 programas de postgrado en Ingeniería de la COPPE (UFRJ) son utilizados como unidades de evaluación.

Palabras clave : DEA; Evaluación; Postgrado; Calidad; Productividad; Restricciones a los Pesos.

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