Resumo

ESTEVAO, Carlos Vilar. Escuela y participación: el lugar de los padres y Ia escuela Orno lugar de cuidado. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2003, vol.11, n.41, pp.415-424. ISSN 0104-4036.

En este artículo, se pretende repensar el derecho de participación de los padres en Ia vida escolar, a Ia luz de algunas metáforas de Ia escuela como organízación. En el sentido de potenciar esta misma participación, interpretada como un derecho natural de los padres, Ia escuela es comprendida como "lugar del cuidado", en una lógica de ciudadanía y de confianza. El artículo termina profundizando algunas dimensiones de una ético del cuidado que deben estar presentes en Ias relaciones sociales de Ia escuela- así como en su gobernado.

Palavras-chave : Escuela como Lugar del Cuidado; Participación de Parientes; Ética del Cuidado.

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