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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Resumen

DAVIES, Nicholas. Consejos del FUNDEF: la participación impotente. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2003, vol.11, n.41, pp.505-517. ISSN 0104-4036.

El artículo hace una apreciación general sobre los Consejos Sociales de Acompañamiento del Fundef, con base a la legislación, documentos del MEC, informe de la Subcomisión encargada por lo Cámara de los Diputados para apurar las irregularidades del Fundef, informes de Tribunales de Cuentas y de consejos del Fundef, y estudiosos del asunto. A pesar de formalmente representar un potencial democratizador, en la práctica tales Consejos son minados por la predominación de representantes de los gobiernos o de representantes "sociales" escogidos por los gobernantes, por la no provisión de la documentación necesaria al acompañamiento, por la falta de preparación técnica de sus integrantes. En síntesis, los Consejos tienden a ser impotentes para realizar uno acción efectiva de control social de los recursos del Fundef.

Palabras clave : Consejos del Fundef; Legislación Educativa.

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