Resumo

LINS, Maria Judith Sucupira da Costa. Evaluación el proceso de aprendizaje. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2004, vol.12, n.42, pp.623-636. ISSN 0104-4036.

Este artículo enfoco el aprendizaje como un proceso. No se trata de una discusión sobre Teorias del Aprendizaje, sino que tiene como objetivo analizar el papel de la adquisición, retención y transferencia. Enfatiza el aprendizaje de acuerdo con estas tres aspectos como una base esencial para todas las teorías dei Aprendizaje, aunque algunas teorías no consideren o papel da adquisición, retención y transferencia del aprendizaje. Se propone que una reconceptuación general de estos aspectos se hace necesaria. No se presenta un modelo para el proceso de aprendizaje porque nuestra preocupación en este estudio es llamar la atención para los tres aspectos seleccionados del proceso de aprendizaje.

Palavras-chave : Aprendizaje; Adquisición; Relención; Generalización; Transferência; Memoria.

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