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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versão impressa ISSN 0104-4036

Resumo

BUENO, Belmira Oliveira  e  ENGE, Janine Schultz. Magisterio y mercado de trabajo: motivaciones y dilemas en la escoja profesional. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2004, vol.12, n.44, pp.789-809. ISSN 0104-4036.

El artículo trata de la cuestión de la escoja profesional y sus relaciones con el mercado de trabojo. Analiza la experiencia de un grupo de licenciados de la USP que concluyeran sus cursos en 1994 Y 1995. Enfoca la transición de la universidad para el mundo del trabajo. Los datos fueran obtenidos través de dos cuestionarios y de entrevistas semiestructuradas realizadas con 14 egresos de diferentes cursos. En la construcción del referencial teórico se utilizó como punto de partida los trabajos de Boholavsky (1983, 1987) sobre la escoja profesional y la teoría sociológica de Bourdieu (1990, 1992, 1994, 2001) para interpretar como son procesadas las escojas. Intenta discutir las influencias de la familia y de la escolarización. También aborda la formación de 105 profesores de La USP y el bojo prestigio de la licenciatura. Las molivaciones y los dilemas vividos por los profesores durante los primeros años de formados delante de las influencias del mercado de trabajo son los factores preponderantes para el desarrollo de sus carreras profesionales.

Palavras-chave : Escoja Profesional; Magistério; Licenciatura; Mercado de Trabajo.

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