Revista e-Curriculum
On-line version ISSN 1809-3876
Abstract
REIS, Graça Regina Franco da Silva and CAMPOS, Marina Santos Nunes de. Artesanías narrativas: conversaciones entre el currículo y la formación docente. e-Curriculum [online]. 2023, vol.21, e59638. Epub June 30, 2023. ISSN 1809-3876. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e59638.
Este texto tiene como objetivo presentar una investigación realizada en el contexto de una extensión universitaria destinada a pensar las formas en que los docentes tejen su propio conocimiento en/de la profesión, creando currículos en el día a día. Reconoce la inseparabilidad de los procedimientos metodológicos-teórico-políticos y, para ello, se vale de referentes de la investigación en la vida cotidiana y de la investigación narrativa, pensando estas narrativas como procesos artesanales. Las consideraciones provisionales apuntan que las narrativas docentes, cuando están documentadas y difundidas, además de brindar oportunidades para la autoformación de quienes las experimentan, pueden ofrecer subsidios para la formación docente y para la formulación de políticas educativas dirigidas a la formación docente.
Keywords : formación de profesores; investigación narrativa; creación de currículos; autoformación.