SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23 issue52Curricular Practices in Professional Formation: a singular understanding of narratives as a form of transgressionPracticestheories of teachers in training in the criticism cliches present in films 'about teachers' author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Linhas Críticas

Print version ISSN 1516-4896On-line version ISSN 1981-0431

Abstract

SENA, Getúlio Neves  and  ABRANCHES, Ana de Fátima Pereira de Sousa. Le prescript et la vie dans la formati on des offi ciers militaires d'etat: la voix des enseignants. Linhas Críticas [online]. 2017, vol.23, n.52, pp.578-598. ISSN 1981-0431.  https://doi.org/10.2017/lcv23n52.578.

Cet arti cle présente une étude sur le programme d'études du cours de formati on des pompiers militaires de Pernambuco, basé sur le changement proposé dans la matrice de programme nati onal pour la formati on des professionnels de la sécurité publique. Dans ce contexte, la réforme de l'éducati on développée dans les insti tuti ons militaires, n'a plus de visées militaristes, mett ant l'accent sur la défense nati onale et embrasse des principes plus humains visant à rapprocher la populati on des insti tuti ons de sécurité publique. Les données collectées témoignent de la nécessité de repenser le nouveau profi l, l'identi té et les compétences des pompiers militaires, l'inserti on sociale et le manque de contextualisati on du contenu.

Keywords : Formati on des Officiers; Curriculum Pompier Militaire; Curriculum; Total des Institutions.

        · abstract in English | Portuguese | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )