Resumen

VALENTE, Wagner Rodrigues  y  FERREIRA, Jefferson dos Santos. ¿Cómo enseñar aritmética? Elementos de aritmética para enseñar en el manual de Faria de Vasconcelos. Ensino em Re-Vista [online]. 2021, vol.28, e027.  Epub 29-Jun-2023. ISSN 1983-1730.  https://doi.org/10.14393/er-v28a2021-27.

Este artículo presenta los resultados de una investigación que se centró en la graduación de la enseñanza de la aritmética propuesta en el manual "Cómo enseñar aritmética", de Faria de Vasconcelos. El tema demostró ser importante en vista de las transformaciones de la aritmética que se enseñará en la escuela primaria en tiempos de la llamada pedagogía científica. Tal análisis se realizó desde la perspectiva de un marco teórico-metodológico que tiene en cuenta el conocimiento profesional de la enseñanza. Como resultado, hay una reorganización de la aritmética del curso primario bajo el impacto de la psicología experimental con una base estadística. Dichas transformaciones se muestran más explícitamente en la nueva graduación de la educación escolar propuesta por Faria de Vasconcelos.

Palabras clave : Aritmética para la enseñanza; Pedagogía científica; Faria de Vasconcelos.

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