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Ensino em Re-Vista

versión On-line ISSN 1983-1730

Resumen

VALENTE, Wagner Rodrigues  y  FERREIRA, Jefferson dos Santos. Como se ensina aritmética? Elementos de uma aritmética para ensinar no manual de Faria de Vasconcelos. Ensino em Re-Vista [online]. 2021, vol.28, e027.  Epub 29-Jun-2023. ISSN 1983-1730.  https://doi.org/10.14393/er-v28a2021-27.

Neste artigo são apresentados resultados de uma pesquisa cujo foco tratou da graduação do ensino de aritmética proposta no manual Como se ensina aritmética, de Faria de Vasconcelos. O tema mostrou-se importante tendo em vista as transformações da aritmética a ser ensinada nos primeiros anos escolares em tempos da chamada pedagogia científica. Tal análise foi feita a partir da perspectiva de um referencial teórico-metodológico que leva em conta os saberes profissionais da docência. Como resultados, evidencia-se uma reorganização da aritmética do curso primário sob o impacto da psicologia experimental de base estatística. Tais transformações mostram-se de modo mais explícito na nova graduação do ensino escolar proposta por Faria de Vasconcelos.

Palabras clave : Aritmética para ensinar; Pedagogia científica; Faria de Vasconcelos.

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