Resumo

SILVA, Rogério Antonio da  e  OLIVEIRA, Rosilene Batista de. La historia de la disciplina de contabilidad pública en la enseñanzacontable brasileña: de las clases del comercio (1808) a la enseñanza superior (1945). Rev. Comunic [online]. 2016, vol.23, n.3, pp.33-53. ISSN 2238-121X.  https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v23n3p33-53.

La historia de la disciplina de Contabilidad Pública, en el contexto de enseñanza de Ciencias Contables en el país, constituyeel objeto de este estúdio, cuyo objetivo principal es comprenderlasmotivaciones y finalidades involucradas en la constitución dees disciplina. Para tanto, se ha basado en los estudios sobre historia del currículo e historia de las disciplinas escolares, cuyo objeto es, específicamente, conocer cómo se ha delineado históricamente el status de la disciplina de Contabilidad Pública en la enseñanza brasileña de Ciencias Contables. Desde una perspectiva histórica, la metodología se ha caracterizado por el análisis documental, a partir de fuentes documentales oficiales, producidas en el inicio del siglo XIX sobre la enseñanza de lo que hoy se define por Contabilidad, en el ámbito de las Ciencias Contables.La historia de la enseñanza contable en Brasil comienza por las Clases de Comercio, marcada por condicionantes económicos y políticos, así como por la influencia de ideas extranjeras que orientaron las prácticas y saberes que deberían ser transmitidos y apropiados por los primeros contables del país. Al lado de la enseñanza del comercio, de los cursos de economía, administración y finanzas, la contabilidad ha alcanzado, poco a poco, un status científico y, em este contexto, la disciplina de Contabilidad Pública pasa a ocupar un importante papel en la formación del contable brasileño. Considerándose los pocos estudios históricos sobre la enseñanza contable en Brasil, esta investigación abre caminos para conocerse más esa historia, en lo que dicer especto a las prácticas, a los saberes, a los métodos y a las formas de evaluación desarrollados en los cursos de contabilidad, tanto en la enseñanza técnica como en la enseñanza superior.

Palavras-chave : Historia de la Enseñanza Contable; Historia de la Contabilidad Pública; Historia de las Disciplinas Escolares.

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