Resumen

VEIGA, Ana Lygia Vieira Schil da  y  ANDRADE, Roger Vital França de. Devir-música da escrita: experimentações de linguagem para uma leitura sensível em corpo-educação. LTP [online]. 2014, vol.32, n.63, pp.93-105. ISSN 2317-0972.  https://doi.org/10.2014/LTP-v32n63dez0007.

No tablado do artigo, um o quê se apresenta: texto experiência. Um porquê se mostra: experimentações de linguagem junto à educação. Um para quê se propõe: tecer uma escrita próxima ao corpo sensível. Um como se dá: escrever usando letras de música. Um efeito se quer: produção de sensações e devires junto à leitura em corpo-educação.

Palabras clave : Experimentações em Linguagens; Escrita-Música; Corpo-Leitor.

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