Resumo

BARROS, MARIA DE LOURDES TEIXEIRA. El sistema público educativo de la ciudad de Rio de Janeiro y la Nueva Gestión Pública. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2018, vol.34, n.2, pp.593-611. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol34n22018.76083.

El artículo busca establecer un paralelo entre aspectos de la Nueva Gestión Pública y los cambios en el sistema educativo de la ciudad de de Río de Janeiro, en especial a partir de 2009. Procediendo a una investigación cualitativa, se buscó conocer la perspectiva de los actores educacionales con relación a las nuevas políticas y sus influencias en la práctica pedagógica y en la profesionalización docente. Se constató disminución de la autonomía de los profesores y de su papel como autores curriculares, evidenciándose transformaciones en las relaciones establecidas en los espacios escolares y profundización de desigualdades sociales.

Palavras-chave : Políticas Públicas; Años Iniciales de la Enseñanza Primaria; Gestión Escolar.

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