Resumo

DIAS, VAGNO EMYGDIO MACHADO  e  MARTINS, TÂNIA BARBOSA. Política e gestão educacional na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (1989-1992). Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2021, vol.37, n.2, pp.886-905.  Epub 31-Mar-2022. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol37n22021.112837.

O objetivo do artigo é analisar a perspectiva de política e gestão educacional na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (1989-1992) durante a implementação da escola pública popular. O método de análise é um estudo teórico da legislação pertinente ao tema no Conselho Estadual de Educação (CEE) e um estudo teórico documental nos cadernos de formação, regimentos e demais fontes que compõem os materiais de formação docente, reorganização curricular e implementação dos ciclos de formação no ensino fundamental municipal. Conclui-se que se trata de uma experiência radical em política e gestão educacional.

Palavras-chave : Política Educacional; Gestão Educacional; Escola Pública Popular.

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