SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número42Privação cultural e educação compensatória: uma análise críticaNa vida dez; na escola zero: os contextos culturais da aprendizagem da matemática índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui.  n.42 São Paulo ago. 1982

 

El impacto del pre-escolar en los niños de sectores populares.

 

Pilar Pozner