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Perspectiva
versão impressa ISSN 0102-5473
Perspectiva vol.23 no.01 Florianopolis jan./jun. 2005
Interações nas práticas de letramento em sala de aula: o trabalho com projetos no primeiro ciclo.
Interactions on literacy practices in classrooms: dealing with projects in the first grade.
Interacciones en la práctica de letramento en el aula: el trabajo con proyecto en el primer ciclo.