A experiência estadunidense das ações afirmativas: uma análise à luz da teoria da igualdade de Ronald Dworkin

vol.28 número01

El registro del color de la piel en requerimientos para los concursos de los profesores

Negando la igualdad de oportunidades en la educación: foco en el monitoramiento de habilidades en la educación especial

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Perspectiva

versión impresa ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.28 no.01 Florianopolis ene./jun. 2010

A experiência estadunidense das ações afirmativas: uma análise à luz da teoria da igualdade de Ronald Dworkin.

Affirmative action in the United States: an analysis from the perspective of the equality theory of Ronald Dworkin.

La experiencia norteamericana de las acciones afirmativas: una análisis a la luz de la teoría de la igualdad de Ronald Dworkin.

Wilma de Nazaré Baía Coelho