Escolas de ensino médio de Belo Horizonte: as campeãs e as que oferecem mais ao aluno

vol.10 número34

Avaliação institucional na Alemanha e no Brasil: análise comparativa

Avaliação constitucional conseqüente: uma proposta metodológica

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.10 no.34 Rio de Janeiro ene./mar. 2002

Escolas de ensino médio de Belo Horizonte: as campeãs e as que oferecem mais ao aluno.

José Francisco Soares, Cláudio Moura Castro, Cibele Comini César