Das evidências: a leitura de Raymundo Faoro como pano de fundo para a problematização das políticas públicas no campo da educação

vol.12 número44

Avaliação educacional: considerações teóricas

A tecnocultura e a educação

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versão impressa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. v.12 n.44 Rio de Janeiro jul./set. 2004

Das evidências: a leitura de Raymundo Faoro como pano de fundo para a problematização das políticas públicas no campo da educação.

About evidences: the reading of Raymundo Faoro as a panel for the problematizing of public policies in the field of education.

De las evidencias: la lectura de Raymundo Faoro como paño de fondo para la problematización de los políticos públicos en el campo de lo educación.

Flávia Obino Corrêa Werle, Rosimar Serena Siqueira Esquinsani