Paradigmas da educação à distância

vol.12 número44

A tecnocultura e a educação

Formação de professores da educação básica no Brasil e expectativas de docentes que atuam na escola básica

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versão impressa ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. v.12 n.44 Rio de Janeiro jul./set. 2004

Paradigmas da educação à distância.

Formation of the basic education's teachers in Brazil and expectations of teachers who ad in the basic school.

Paradgmas de la Educación a distancia.

Arnaldo Niskier