Notas um pouco céticas sobre hipertexto e construção de sentido

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Educar em Revista

versão impressa ISSN 0104-4060

Educ. Rev. n.20 Curitiba 2002

Notas um pouco céticas sobre hipertexto e construção de sentido.

A little bit skeptic notes about hypertext and sense construction.

Sírio Possenti