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Educar em Revista
versão impressa ISSN 0104-4060
Educ. Rev. no.46 Curitiba out./dez. 2012
La formación de los profesores de filosofía u la paradoja del "giro filosófico".
Formation of teachers of philosophy and the paradox of "turn philosophical".
A formação dos professores de filosofia e o paradoxo do "giro filosófico".