A autonomia das crianças a partir dos objetivos educacionais definidos pelas professoras

vol.18 número31

Transformações espaciais na creche: a busca de lugares de desenvolvimento

Alfabetização emergente e desenvolvimento de competências na educação infantil.

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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versión impresa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.18 no.31 Salvador enero/jun. 2009

A autonomia das crianças a partir dos objetivos educacionais definidos pelas professoras.

Children autonomy trough educational objectives defined by teachers.

Karina de Oliveira Santos Cordeiro, Liana Gonçalves Pontes Sodré