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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

Print version ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.19 no.33 Salvador Jan./June 2010

 

O desejo de retorno da língua (quase) perdida: professores indígenas e identidade linguística.

Wishing for the return of the (almost) lost language: indigenous teachers and linguistic identity.

 

Terezinha de Jesus Machado Maher