História da ciência, interdisciplinaridade e ensino de física: o problema do demônio de Maxwell

vol.10 issue03

O ensino de teorias físicas mediante uma estrutura histórico-filosófica

A história da ciência na formação do professor de física: subsídios para um curso sobre o tema atração gravitacional visando às mudanças de postura na ação docente

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.10 no.03 Bauru Sept./Dec. 2004

História da ciência, interdisciplinaridade e ensino de física: o problema do demônio de Maxwell.

History of science, interdisciplinarity and physics teaching: the Maxwell´s demon problem.

Cristiano Mattos, Amélia Império Hamburger