História da ciência, interdisciplinaridade e ensino de física: o problema do demônio de Maxwell

vol.10 número03

O ensino de teorias físicas mediante uma estrutura histórico-filosófica

A história da ciência na formação do professor de física: subsídios para um curso sobre o tema atração gravitacional visando às mudanças de postura na ação docente

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.10 no.03 Bauru set./dez. 2004

História da ciência, interdisciplinaridade e ensino de física: o problema do demônio de Maxwell.

History of science, interdisciplinarity and physics teaching: the Maxwell´s demon problem.

Cristiano Mattos, Amélia Império Hamburger