A didática e a formação de professores

vol.12 issue35

A multidimensionalidade da docência na educação superior

O ensino de didática e o aprendizado da docência na visão de professores formadores

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Revista Diálogo Educacional

Print version ISSN 1518-3483On-line version ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.12 no.35 Curitiba Jan./Apr. 2012

A didática e a formação de professores.

Didactics and teacher’s education.

Alda Junqueira Marin, Marieta Gouvêa Oliveira Penna, Ana Carolina Colacioppo Rodrigues